|
Het onderwijs kan als volgt omschreven worden:
* Een individuele leerweg voor elke leerling. * Een continu pedagogisch klimaat . * Een vaste groepsleraar / mentor. * Zoveel mogelijk een vast lokaal. * Vaste afspraken over onderwijs en begeleiding. * Sterk praktisch gericht. Vooral leren door doen Het onderwijstraject is ingedeeld in drie fasen. In de eerste fase krijgt
de leerling zowel praktische als theoretische informatie die hij later op
het werk en in de samenleving nodig heeft. Hierbij wordt zoveel mogelijk
uitgegaan van vakken van de basisvorming. In de tweede fase ligt de nadruk op praktische kennis. De leerlingen
worden door praktijklessen, excursies, stages (zowel intern op school als
in bedrijven) voorbereid op arbeid. In de derde fase is de leerling in principe arbeidsgeschikt. Door
plaatsingsstages wordt de leerling naar een baan geleid. |